| Thomas goes fishing | |||||||||
著者: | Reverend W Awdry | 發行商: | 香港: ACTIVE MINDS LTD., 2012 | |||||||
主題: | English fiction | 語言: | 英文 | |||||||
格式: | 英文書 | 搜索字符: | Thomas & friends | |||||||
狀態: | 架上 | |||||||||
Preschool reading | ||||
著者: | -- | 發行商: | 美國: Creative Teaching Press Inc., 2012 | |
主題: | Elementary education | 語言: | 英文 | |
格式: | 英文書 | 搜索字符: | 綜合練習 | |
狀態: | 架上 | |||
| When I'm feeling ANGRY | |||||||||
著者: | Trace Moroney | 發行商: | 澳洲: The Five Mile Press Pty Ltd, 2011 | |||||||
主題: | Emotions | 語言: | 英文 | |||||||
格式: | 英文書 | 搜索字符: | Manage emotion | |||||||
狀態: | 架上 | |||||||||
| When I'm feeling HAPPY | |||||||||
著者: | Trace Moroney | 發行商: | 英格蘭: The Five Mile Press Pty Ltd, 2011 | |||||||
主題: | Emotions | 語言: | 英文 | |||||||
格式: | 英文書 | 搜索字符: | Manage emotion | |||||||
狀態: | 架上 | |||||||||
| When I'm feeling LONELY | |||||||||
著者: | Trace Moroney | 發行商: | 英格蘭: The Five Mile Press Pty Ltd, 2011 | |||||||
主題: | Emotions | 語言: | 英文 | |||||||
格式: | 英文書 | 搜索字符: | Manage emotion | |||||||
狀態: | 架上 | |||||||||
| When I'm feeling KIND | |||||||||
著者: | Trace Moroney | 發行商: | 英格蘭: The Five Mile Press Pty Ltd, 2011 | |||||||
主題: | Emotions | 語言: | 英文 | |||||||
格式: | 英文書 | 搜索字符: | Manage emotion | |||||||
狀態: | 架上 | |||||||||
| When I'm feeling LOVED | |||||||||
著者: | Trace Moroney | 發行商: | 英格蘭: The Five Mile Press Pty Ltd, 2011 | |||||||
主題: | Emotions | 語言: | 英文 | |||||||
格式: | 英文書 | 搜索字符: | Manage emotion | |||||||
狀態: | 架上 | |||||||||
Thomas & friends puzzle book | ||||
著者: | -- | 發行商: | 英格蘭: Phidal Publishing, 2011 | |
主題: | Toy book | 語言: | 英文 | |
格式: | 玩具書 | 搜索字符: | Thomas & friends | |
狀態: | 架上 | |||
| Pop-up engines | |||||||||
著者: | Peter Lawson | 發行商: | 英格蘭: EGMONT, 2009 | |||||||
主題: | English fiction | 語言: | 英文 | |||||||
格式: | 立體書 | 搜索字符: | Thomas & friends | |||||||
狀態: | 架上 | |||||||||
| It's christmas | |||||||||||
著者: | Rosalind Beardshaw | 發行商: | 英格蘭: EGMONT, 2006 | |||||||||
主題: | General customs | 語言: | 英文 | |||||||||
格式: | 英文書 | 搜索字符: | Festival; Christmas | |||||||||
狀態: | 架上 | |||||||||||