| Garden Time | |||||||||||
| 著者: | Jill McDonald | 發行商: | 美國: Doubleday, 2022 | |||||||||
| 主題: | Garden crop (Horticulture) | 語言: | 英文 | |||||||||
| 格式: | 英文書 | 搜索字符: | garden; Plants; Insects; Birds | |||||||||
| 狀態: | 架上 | |||||||||||
| Maisy's first colors | |||||||||
| 著者: | Lucy Cousins | 發行商: | 英格蘭: WALKER BOOKS LTD, 2016 | |||||||
| 主題: | Elementary education | 語言: | 英文 | |||||||
| 格式: | 英文書 | 搜索字符: | Elementary learning; Concept | |||||||
| 狀態: | 架上 | |||||||||
| 給孩子的運動全百科 | |||||||||||
| 著者: | 羅睿琪 | 發行商: | 香港: 新雅文化事業有限公司, 2020 | |||||||||
| 主題: | 運動 | 語言: | 中文 | |||||||||
| 格式: | 圖書 | 搜索字符: | 運動;運動員;體育史 | |||||||||
| 狀態: | 架上 | |||||||||||
| 眼鏡兔 | |||||||||||
| 著者: | 瀨名惠子 | 發行商: | 台灣: 采實文化, 2024 | |||||||||
| 主題: | 日本兒童文學 | 語言: | 中文 | |||||||||
| 格式: | 圖書 | 搜索字符: | 趣味故事;純真快樂 | |||||||||
| 狀態: | 架上 | |||||||||||
| 小鼠梅西看眼科 | |||||||||||
| 著者: | Lucy Cousins | 發行商: | 台灣: 禾流文創, 2024 | |||||||||
| 主題: | 英國兒童文學 | 語言: | 中文 | |||||||||
| 格式: | 圖書 | 搜索字符: | 生活經驗;簡易故事 | |||||||||
| 狀態: | 借出中 ( 預定歸還日期︰2025-12-25 ) | |||||||||||
| 我真拿你沒辦法 | |||||||||||
| 著者: | 喬里‧約翰 | 發行商: | 中國: 北京聯合出版公司, 2025 | |||||||||
| 主題: | 美國兒童文學 | 語言: | 中文 | |||||||||
| 格式: | 圖書 | 搜索字符: | 趣味故事;人際哲學;生活喜劇;愛的距離 | |||||||||
| 狀態: | 借出中 ( 預定歸還日期︰2026-01-02 ) | |||||||||||
| 黑咕隆咚做遊戲 | |||||||||||
| 著者: | 秦好史郎 | 發行商: | 中國: 北京聯合出版公司, 2024 | |||||||||
| 主題: | 日本兒童文學 | 語言: | 中文 | |||||||||
| 格式: | 圖書 | 搜索字符: | 趣味故事;手足情;光影;創意想像 | |||||||||
| 狀態: | 借出中 ( 預定歸還日期︰2025-12-25 ) | |||||||||||
| 地球環境復原燈 | |||||||||||
| 著者: | 藤子‧F‧不二雄 | 發行商: | 台灣: 遠流出版事業股份有限公司, 2025 | |||||||||
| 主題: | 環境教育 | 語言: | 中文 | |||||||||
| 格式: | 圖書 | 搜索字符: | 環境教育;SDGs | |||||||||
| 狀態: | 架上 | |||||||||||
| 10歲開始學AI | |||||||||||
| 著者: | Rose Hall | 發行商: | 台灣: 未來出版社, 2025 | |||||||||
| 主題: | 電腦科學 | 語言: | 中文 | |||||||||
| 格式: | 圖書 | 搜索字符: | 人工智慧 | |||||||||
| 狀態: | 借出中 ( 預定歸還日期︰2025-12-19 ) | |||||||||||
| 想哭就哭成一座噴水池 | |||||||||||
| 著者: | Noemi Vola(諾耶蜜.沃拉) | 發行商: | 台灣: 小山丘, 2024 | |||||||||
| 主題: | 意大利兒童文學 | 語言: | 中文 | |||||||||
| 格式: | 圖書 | 搜索字符: | 情緒宣洩;包容 | |||||||||
| 狀態: | 架上 | |||||||||||